წინამდებარე პრეზენტაცია შექმნილია იმისათვის, რომ რუსული ენის გაკვეთილი მოსაწყენი გრამატიკული სავარჯიშოებიდან ცოცხალ, ინტერაქტიურ პროცესად გარდაქმნას. მისი მთავარი ამოცანაა მასწავლებელმა მიიღოს თეორიული ცოდნა ენობრივი ბარიერის დაძლევისა და სწავლების აქტიური მეთოდების შესახებ თეორიული ცოდნა.
პრეზენტაცია, შექმნილია ავტორის მიერ მომზადებულ მასალაზე დაყრდნობით.
ასევე იხილეთ
მეთოდური გზამკვლევი „სახლი, ბინა, ყოფა-ცხოვრება“გაკვეთილის გეგმა „სახლი, ბინა, ყოფა-ცხოვრება“
