სამიზნე აუდიტორია -ყველა საფეხურის, ყველა საგნის მასწავლებელი, პედაგოგიური ფაკულტეტის სტუდენტები.
ჟურნალში განხილულია: მედიაწიგნიერების, ღირებულებითი განათლების, კრიტიკული აზროვნების, შემოქმედებითი აზროვნების და მეტაფორული აზროვნების განვითარების საკითხები; წერის სტრატეგიები; საგნობრივი სტანდარტის გამოწვევები; კომპლექსური დავალებების დიზაინი დისტანციური სწავლებისთვის; რთული ქცევის ბავშვებთან მუშაობის რეკომენდაციები.