მოკლე აღწერა:
  • სამართლებრივი დოკუმენტები  რომლებიც დაკავშირებულია იძულებით გადაადგილებულ და კონფლიქტით დაზარალებულ მოსწავლეთა სწავლებასა და ცხოვრებასთან;
    • როგორ შეუძლია დაგეგმოს სკოლას არაფორმალური ასწავლო აქტივობები კონფლიქტით დაზარალებულ ან იძულებით გადაადგილებულ მოსწავლეთა ინტეგრაციის მხარდასაჭერად.