სტატიაში განხილულია ინტეგრირებული სასწავლო პროექტი თემაზე:  „ბირთვული ენერგიის სარგებელი და საფრთხე“. პროექტი  – აერთიანებს ფიზიკას, ქიმიას, ბიოლოგიას და გეოგრაფიას.