საკითხავი მასალა
განახლებული მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო შემუშავდა პროექტის „ინოვაცია, ინკლუზიურობა და ხარისხი - საქართველო I2Q (WB) ფარგლებში“, რომლის მიზანიცაა ქვეყნის მასშტაბით ადრეული და სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების დაწესებულებების მართვის სისტემის გაუმჯობესება და პროგრამების ხარისხის ამაღლება.
განახლებული მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო ეფუძნება ადრეული და სკოლამდელი განათლების სახელმწიფო სტანდარტებს, კერძოდ, ბავშვის აღზრდისა და განათლების სტანდარტს და ადრეული და სკოლამდელი დაწესებულებების გარემოსა და სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის ხარისხის სტანდარტს.
მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოს ორი ძირითადი მიზანი აქვს - ჯგუფის ერთობა და კვლევა-აღმოჩენა. კურიკულუმი ჰოლისტურია და თანაბარ მნიშვნელობას ანიჭებს ბავშვის განვითარების ყველა სფეროს, რათა ფართო და მყარი საფუძველი შეუქმნას ბავშვის სწავლასა და კეთილდღეობას.
განახლებული მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოს გამოყენება შესაძლებელია როგორც ადრეული განათლების დაწესებულებებში, ასევე - სასკოლო მზაობის ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების გარემოს ჯგუფებში. განახლებული სასკოლო მზაობის პროგრამის მიზანია, ხელი შეუწყოს ბავშვების ჰოლისტურ განვითარებას, მათ შორის სოციალური, ემოციური, მოტორული და კვლევის უნარების განვითარებას, ასევე, ცნობისმოყვარეობასა და შემოქმედებით უნარებთან ერთად სხვა საჭირო უნარ-ჩვევების გამომუშავებას. პროგრამა ითვალისწინებს კეთებით სწავლას და თანაბარ მნიშვნელობას ანიჭებს ბავშვის განვითარების ყველა სფეროს.
მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოს თავები გამდიდრებულია პრაქტიკული სცენარებითა და მაგალითებით, განახლებული გეგმის ნიმუშებით და ქართულ საბავშვო ბაღებში გადაღებული ვიდეო მაგალითებით.
