21-ე საუკუნეში სწავლა-სწავლების პროცესი სულ უფრო მეტ საჭიროებას ავლენს  ვირტუალური და სიმულაციური შესაძლებლობების გამოყენების თვალსაზრისით.  ხელოვნური ინტელექტის გავლენა განათლებაში მნიშვნელოვანი და შორსმიმავალია.