ავტორები გვთავაზობენ მეთოდურ რეკომენდაციებსა და აქტივობებს, რომელთა გათვალისწინება დაეხმარება მასწავლებლებს, მოსწავლეებს ეკოლოგიური, სემიოტიკური და მედიაწიგნიერების უნარების განვითარებაში.
საკითხავი მასალა
