მედიაწიგნიერება როგორც სასწავლო დისციპლინა შესაძლოა გამოწვევად იქცეს იმ პედაგოგებისთვის, რომლებიც კომფორტულად ასწავლიან გარემოში, სადაც მხოლოდ ერთი სწორი პასუხია.
მედიაწიგნიერება აზროვნების უფრო მრავალფეროვან მეთოდებს გვთავაზობს. თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მოსწავლეებს, უფრო კომპლექსურად განიხილონ ცნებები: კარგი და ცუდი,მართებული და მცდარი, ძლიერი და სუსტი, – და აჩვენოთ, როგორ ხდება ეს რეალურ ცხოვრებაში.